Pedagogia de Projetos

Antes do nosso resumo do que é Pedagogia de Projetos, esse vídeo mostra um pouco dessa prática em uma escola que se chama Escola Pireneus, que fica em Goiás.

A Pedagogia de Projetos é uma metodologia de trabalho educacional que tem por objetivo organizar a construção dos conhecimentos em torno de metas previamente definidas, de forma coletiva, entre alunos e professores. A atividade do sujeito aprendiz é determinante na construção de seu saber e esse sujeito age em constante interação com os meios ao seu redor que oportuniza o desenvolvimento da autonomia para solucionar problemas com o espírito de iniciativa e de solidariedade.

O trabalho com projetos não se trata de uma técnica para transmitir aos alunos o conteúdo das matérias. Significa repensar a escola, seus tempos, seu espaço, sua forma de lidar com conteúdos das áreas e com o mundo da informação; significa pensar na aprendizagem como um processo global e complexo; significa romper com um modelo fragmentado de educação e recriar a escola, transformando-a em espaço significativo de aprendizagem para todos que dela fazem parte, sem perder de vista a realidade cultural especifica de seus alunos e professores.

O papel do educador é o de estimular, observar e mediar, criando situações de aprendizagem significativa. É importante perceber a criança como um ser em desenvolvimento, cujos conhecimentos, habilidades e atitudes são adquiridos em função de suas experiências, em contato com o meio, e através de uma participação ativa na resolução de problemas e dificuldades. A pedagogia de projetos torna-se uma metodologia adequada para ajudar na formação de um adulto mais consciente.

Fonte:

- https://pedagogiaaopedaletra.com/resumo-a-pedagogia-de-projetos/

- http://sitededicas.ne10.uol.com.br/art_pedagogia_projetos.htm